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国際医療福祉大学
INTERNATIONAL UNIVERSITY OF HEALTH AND WELFARE

大田原キャンパス

大田原キャンパス

視機能療法学科

DEPARTMENT OF ORTHOPTICS AND VISUAL SCEIENCES

教員紹介

岡野 真弓

准教授 岡野 真弓

  • 担当科目
    • ＜学部＞
      視機能概論、視能検査学Ⅰ（基礎）、視覚臨床生理学、視覚運動生理学、視能訓練学Ⅱ（応用）・Ⅳ（臨床）・Ⅴ（発展）、総合演習Ⅰ・Ⅱ、視能検査学実習Ⅰ（基礎）・Ⅱ（応用）、視能矯正学実習Ⅰ（基礎）・Ⅱ（応用）、卒業研究、保育、保育実習、社会福祉学実習、関連職種連携ワーク、臨地実習Ⅰ（基本）・Ⅱ（応用）

      ＜大学院＞
      視機能療法学講義［修士］Ⅰ（基礎）・Ⅱ（応用）、視機能療法学演習［修士］Ⅰ（基礎）・Ⅱ（応用）、視機能療法学研究指導［修士］Ⅰ（研究計画作成）・Ⅱ（データ収集）・Ⅲ（データ分析）・Ⅳ（論文作成）、視機能療法学講義［博士］、視機能療法学演習［博士］、視機能療法学研究指導［博士］Ⅰ（データ収集）・Ⅱ（データ分析）・Ⅲ（論文作成）
  • 略歴

    • ＜学歴・学位＞

      • 川崎医療福祉大学卒業
      • 九州保健福祉大学大学院 保健科学研究科　保健科学専攻 修士（保健科学）
      • 九州保健福祉大学大学院 保健科学研究科　保健科学専攻 博士（保健科学）

    • ＜職歴＞

      • ～2018年3月　九州保健福祉大学　准教授
        2018年4月～　国際医療福祉大学　准教授
  • 研究テーマ
    • 小児の視機能評価と管理、読み書きスキルと視覚機能、視能矯正
  • 研究業績

    【researchmap】
    https://researchmap.jp/mokano


    • 【論文／総説】

      1. Uchikawa Y, Okano M, Yamamoto R, et al: Relaxant Effect of Adrenomedullin on Bovine Isolated Iris Sphincter Muscle under Resting Conditions. Clin Exp Pharmacol Physiol 32: 675-680, 2005.
      2. 岡野真弓, 深井小久子, 尾崎峯生: 上方視神経低形成の頻度 ―20歳前後における頻度―. 神経眼科24: 389-396, 2007.
      3. Okano M, Uchikawa Y, Tanaka N,et al: Rho-kinase, but not protein kinase C, is involved in generation of the spontaneous tone in the resting phase of the isolated pig iris sphincter muscle. Curr Eye Res 34: 177-183, 2009.
      4. Lee HJ, Ozaki M, Okano M, et al: Coexistence and development of an open-angle glaucoma in eyes with superior segmental optic hypoplasia. J Glaucoma 24: 207-213, 2015.
      5. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 大学生での調節機能・輻湊機能異常のスクリーニングにおけるConvergence Insufficiency Symptom Surveyの有用性の検討. 日視会誌45: 39-46, 2016.
      6. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 通常学級に在籍する読み困難児における文章音読時の眼球運動の特徴. 日本ロービジョン学会誌18: 101-105, 2018.
      7. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 通常学級に在籍する読み困難児における文章音読時の眼球運動に影響を及ぼす要因の検討. 日視会誌47: 123-130, 2018.
      8. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 小学4・5年生における漢字書字に影響する視覚的要因の検討. 日視会誌49: 119-125, 2020.
      9. Tamura S, Yoshitake S, Okano M, et al: Benefits of consulting a certified orthoptist in a pediatric vision screening program. J AAPOS 24: 371-374, 2020.
      10. 岡野真弓、菅沼いづみ、野内早苗、野中千遥、角田隆平、他：若年成人での遠視性不同視シミュレーションが読み能力に及ぼす影響．日視会誌50：47−52，2021.
      11. 江塚彩芽, 原 直人, 岡野真弓, 他: ゲームの過剰使用に関連して発症したと考えられる学童期の急性内斜視2症例の臨床的特徴. 眼科 63: 1107-1112, 2021.
      12. 岡野真弓, 髙橋由嗣, 漆原美希, 他: 就学前児における視機能異常と読み能力との関連. 日視会誌 52: 33-38, 2022.
      13. 君島佑太, 岡野真弓, 松本 玲, 他: 小児での中等度以上の遠視検出における眼軸長/角膜曲率半径比の有用性. 眼臨紀 16: 206-209, 2023.

    • 【学会発表】

      1. Okano M, Uchikawa Y, Yamamoto R: Development of a treatment method in which recovery in contractility of iris sphincter muscle is achieved in a short duration after administration of tropicamide, a mydriatic agent used for funduscopy. Xth International Orthoptic Congress.
      2. Ozaki M, Okano M, Komoda M: Quantitative evaluation of the retinal nerve fiber layer thickness in eyes with superior segmental optic hypoplasia and normal tension glaucoma with inferior visual field defect using optical coherence tomography. The Association for Research in Vision and Ophthalmology 2010 Annual Meeting.
      3. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 読み困難をもつ児童に対する視機能評価法の確立. 日本特殊教育学会 第54回大会.
      4. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 通常学級に在籍する読み困難をもつ児における文章音読時の眼球運動特性. 第18回日本ロービジョン学会学術総会.
      5. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 小学生での文章音読時の眼球運動に影響を及ぼす要因の検討. 第58回日本視能矯正学会.
      6. 岡野真弓, 内川義和, 田村省悟, 他: 小学4・5年生における漢字の書字に影響する視機能、視知覚の検討. 第60回日本視能矯正学会.
      7. 岡野真弓, 菅沼いづみ, 野内早苗, 他: 成人での遠視性不同視シミュレーションが近業活動に及ぼす影響. 第61回日本視能矯正学会.

  • 【著書】抜粋

    • 小竹利夫, 他編.（共著）障害のある子どもの保育・教育-心に寄り添う援助をめざして-, 建帛社, 東京, 2020.
    • 岡野真弓（共著）: 視覚障害のある子どもの理解と援助. 障害のある子どもの保育・教育-心に寄り添う援助をめざして. 38-43, 建帛社, 2020.

  • 【外部研究資金】抜粋

    • 挑戦的萌芽研究（課題番号15K13256）　2015-2017年度　研究代表者：岡野真弓
      「読み書き困難児に対する教育的視機能評価法の確立～読書課題遂行時の視線移動特性」
    • 基盤研究(C)（課題番号20K03052）　2020-2022年度　研究代表者：岡野真弓
      「読み発達への影響を考慮した屈折矯正の必要性：屈折異常が読み発達に及ぼす影響の検討」
  • メッセージ
    • 日々の授業を通して、視能訓練士の魅力とともに、学ぶこと、考えることの楽しさを伝えることができればよいと感じています。
      将来、自分が視能訓練士として眼科医療に貢献する姿を思い描きながら、１日１日を大切に大学生活を過ごしていただきたいと思います。
  • 趣味・特技
    • 神社仏閣めぐり
    • ＜好きな眼球組織とその理由＞
      眼球は精巧な構造をしており、その美しさが好きです。
      強いて1つ好きな組織を挙げるとすれば水晶体でしょうか。
    • ＜好きな眼科検査とその理由＞
      視野検査
      患者様の応答を頼りに、見え方の特徴を描き出していく過程が好きです。
    • ＜学生メモ＞
      岡野先生が授業中に3回言ったことは必ずテストに出る！？たまに出る関西弁がGood！！
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