教員紹介
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担当科目
【学部】
言語発達障害学総論
言語発達障害学各論
言語発達障害学Ⅰ
言語発達障害学Ⅰ演習
コミュニケーション障害演習
臨床実習Ⅰ・Ⅱ -
略歴
【学歴】
立教大学文学部日本文学科卒業 学士(文学)
国際医療福祉大学保健学部言語聴覚障害学科卒業 学士(言語聴覚障害学)
宇都宮大学大学院教育学研究科障害児教育専攻修了 修士(教育学)
【職歴】
社会福祉法人邦友会国際医療福祉リハビリテーションセンター
国際医療福祉大学クリニック言語聴覚センター
自治医科大学附属病院リハビリテーションセンター
【資格】
中学校・高等学校教諭1種免許状(国語)
言語聴覚士免許証
認定言語聴覚士(言語発達障害領域)
認定言語聴覚士(吃音・小児構音障害)
公認心理師登録証
臨床発達心理士認定証
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研究分野/専門分野
小児言語発達障害領域、学習障害
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研究テーマ
小児言語発達障害領域、学習障害
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研究業績
【researchmap】
https://researchmap.jp/yaekok4
【論文・著書】
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『健常年長幼児における語彙習得とワーキングメモリ容との関係
‐リスニングスパンテストからみた個別支援の可能性‐』
古澤(金子)弥栄子・佐久間 宏、
宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要 第29号、2006年7月 -
「ヨーグルトを口から食べたい」を叶えるために
伊藤 都・金子 弥栄子・浅野 泰由、介護福祉第50号、75-80頁、2003年
【院内広報誌掲載記事】
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検査の豆知識「子どものことばや学習の困りごと:その悩み、言語療法でお手伝いできるかもしれません」
金子 弥栄子・小原 まどか・桒島 真理・池田 尚広、自治医科大学附属病院だより第33号11頁、2021年9月
- リレーエッセイ 「言語聴覚士とは」 金子 弥栄子、自治医科大学附属病院だより第25号4頁、2017年2月
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『健常年長幼児における語彙習得とワーキングメモリ容との関係
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メッセージ
何事もやってみないとわからない。臆せず、なんでもチャレンジしてみよう。意外とおもしろいかも!
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趣味・特技
趣味:カフェ巡り(コーヒーを飲みながらぼーっとすること)
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好きな言葉
明けない夜はない
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連絡先
【TEL】0287-24-3058
【E-mail】yaeko-k@iuhw.ac.jp